French B
UN Day French Presentation (Service):
En Français:
Aujourd’hui c’était le jour de l’ONU et nous devions faire une présentation en français sur les crêpes. C’était très amusant, nous nous sommes préparés pendant deux semaines à faire une présentation pour l’école maternelle (3-5 ans). Nous avons fait une présentation sur les crêpes en parlant de la géographie, des types de crêpes et d’un mot à apprendre.
Mes diapositives étaient l’introduction et la géographie de la Bretagne en France (d’où viennent les crêpes.) Après cela, nous avons fait une activité où nous avons retourné les crêpes dans une poêle et fait un relais. Les enfants devaient courir autour des tables sans faire tomber la ‘crêpe’. La fausse crêpe était en réalité une assiette en papier, colorée en jaune.
C’était très amusant et je pense que les enfants ont beaucoup appris sur la France et les crêpes. Cette activité m’ a aidé à mieux comprendre la culture et la langue française.
In English:
Today was UN day and we had to do a presentation in French about pancakes. It was a lot of fun, we prepared for two weeks to do a presentation for the kindergarten (3-5 years old). We did a presentation on pancakes talking about geography, types of pancakes and a word to learn.
My slides were the introduction and geography of Brittany in France (where crepes come from.) After that, we did an activity where we flipped the crepes in a pan and did a relay. The children had to run around the tables without dropping the ‘crepe’. The fake pancake was actually a paper plate, coloured yellow.
It was a lot of fun and I think the kids learned a lot about France and crepes. This activity helped me to better understand the French culture and language.
SAISA (Activity):
En Français:
Nous sommes allés au Népal pour le tournoi de volley-ball de la SAISA.
Nous sommes arrivés à 12 heures de l’après-midi et nous sommes allés à l’hôtel. La compétition a commencé le 20 octobre. Nous avons joué 6 matchs, 2 par jour, et nous avons gagné tous les 6 matchs. Nous étions parfois très nerveux et frustrés, mais à la fin, j’étais très heureux. Mon équipe et moi étions très fiers de ramener la coupe avec nous au Sri Lanka. Les défis étaient de rester calmes et d’être plus intelligents que les autres équipes. Nous étions la meilleure équipe, ce qui nous a aidés.
Cette expérience m’a permis de développer mon vocabulaire sur le volley-ball et le sport en français.
In English:
We went to Nepal for the SAISA volleyball tournament.
We arrived at 12 in the afternoon and went to the hotel. The competition started on the 20th of October. We played 6 matches 2 on each day and we won ALL 6 MATCHES. We were very nervous sometimes and frustrated but in the end I was very happy. My team and I were very proud to bring the cup back with us to Sri Lanka. The challenges were staying calm and being smarter than the other teams. We were the best team so that helped us.
This experience helped me develop my vocabulary on volleyball and sports in french.